CURSO
Aprenda com Thiago Gusmão: Tudo sobre a Inclusão do Estudante com TEA
Todo professor já se viu diante de um estudante com TEA sem saber por onde começar. Este curso responde a isso com base científica e linguagem acessível: você vai compreender os fundamentos do neurodesenvolvimento, os níveis de suporte, como o cérebro autista processa informação, as comorbidades mais frequentes e o manejo de crises no ambiente escolar.
AULA GRÁTIS
Aulas
em vídeos
E-books
Atividades
práticas
Curso
100% online
Aula 01: Vídeo [Definição do Transtorno do Espectro Autista]
Aula 02: Vídeo [Prevalências no Brasil e no mundo do TEA]
Aula 03: Vídeo [Principais etiologias sobre o Autismo (genéticas e ambientais)]
Aula 04: Vídeo [Diagnóstico clínico e escalas diagnósticas]
Aula 05: Vídeo [Sinais e sintomas do TEA]
Aula 06: Ebook [Fundamentos do TEA e suas implicações na escola]
Aula 07: Vá Fundo [Autismo: ao longo da vida. Organizado por Deborah Kerches, 2022.
Aula 08: Mão na Massa [Construção de um quadro comparativo entre mitos e evidências sobre o TEA]
Aula 01: Vídeo [Compreendendo os níveis de suporte no contexto escolar]
Aula 02: Vídeo [Características do nível 1 de suporte e impactos na aprendizagem]
Aula 03: Vídeo [Características do nível 2 de suporte e intervenções no contexto escolar]
Aula 04: Vídeo [Características do nível 3 de suporte e adaptações necessárias]
Aula 05: Vídeo [Principais diagnósticos diferenciais do TEA]
Aula 06: Ebook [Os níveis de Suporte no TEA]
Aula 07: Vá Fundo [Simplificando o autismo 2.0. Autor: Thiago Castro, 2025.
Aula 08: Mão na Massa [Elaboração de estratégias de intervenção considerando diferentes níveis de suporte]
Aula 01: Vídeo: As principais áreas cerebrais envolvidas na aprendizagem
Aula 02: Vídeo: As principais áreas cerebrais envolvidas no comportamento do TEA
Aula 03: Vídeo: As dificuldades do cérebro autista: demanda cognitiva e ambiente escolar
Aula 04: Vídeo [Como o cérebro autista processa informações]
Aula 05: Vídeo [Neurociência da aprendizagem e prática docente]
Aula 06: Ebook [Neurociência aplicada à aprendizagem escolar]
Aula 07: Vá Fundo [O cérebro autista: Pensando através do espectro. Escrito por: Temple Grandin, 2015.
Aula 08: Mão na Massa [Planejamento de uma aula considerando funções executivas e atenção]
Aula 01: Vídeo O que são comorbidades e seu impacto sobre o TEA
Aula 02: Vídeo: TEA e Epilepsia, TEA e DI, TEA e Distúrbios do sono
Aula 03: Vídeo: TEA e Transtornos do Processamento Sensorial, TEA e TDAH, TEA e ANSIEDADE
Aula 04: Vídeo : TEA e TOD, TEA e TC
Aula 05: Vídeo : TEA e Depressão, TEA e TOC, TEA e Esquizofrenia
Aula 06: Ebook [Dificuldades neurológicas e comportamentais no cotidiano escolar]
Aula 07: Vá Fundo [Transtorno do Espectro Autista: Abordagem Multidisciplinar com Novas Perspectivas Diagnósticas e Terapêuticas. Organização: Cláudia Valéria Alves dos Santos e Jozadake Petry Fausto, 2025.
Aula 08: Mão na Massa [Elaboração de um check-list investigativo do comportamento do estudante com TEA]
Aula 01: Vídeo : Eles crescem: pré adolescência e adolescência no TEA]
Aula 02: Vídeo [Princípios básicos do comportamento humano: Rigidez cognitiva
Aula 03: Vídeo: Fatores neuropsiquiátricos envolvidos na crise agressiva
Aula 04: Vídeo: Por que ocorrem a maioria das crises agressivas em sala de aula?
Aula 05: Vídeo: Qual a melhor forma de conduzir uma crise no ambiente escolar?
Aula 06: Ebook [Comportamento e desenvolvimento socioemocional no TEA]
Aula 07: Vá Fundo [Autismo ao longo da vida – Vol 2: adolescência e vida adulta. Organizado por Deborah Kerches, 2024.
Aula 08: Mão na Massa [Construção de estratégias de acolhimento e mediação escolar]
Aula 01: Vídeo [Princípios e objetivos gerais]
Aula 02: Vídeo [Estratégias pedagógicas pela neurociência do comportamento]
Aula 03: Vídeo [A importância do PEI pela neurociência].
Aula 04: Vídeo [Importância das terapias multidisciplinares no TEA]
Aula 05: Vídeo [Quando considerar uma avaliação para tratamento medicamentoso?]
Aula 06: Ebook [Comorbidades, intervenção pedagógica e práticas baseadas em evidências]
Aula 07: Vá Fundo [Autismo: Conceito, Diagnóstico, Intervenção e Legislação. Autores: Antônio G. Silva, Cláudia Aguiar e Francisco B. Assumpção Jr, 2024
Aula 08: Mão na Massa [sugestão de atividade a ser desenvolvida pelo cursista]
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- Artigo 205 e 206 - Constituição Federal
- Decreto Presidencial nº 5.154/2004
- Normas da Resolução CNE nº 04/99 – MEC (art. 7º § 3º)