CURSO

Aprenda a alfabetizar alunos de 1° e 2° anos

Aprenda a alfabetizar alunos do 1º e 2º anos por meio do ambiente, da sondagem diagnóstica e consciência fonológica para a escrita alfabética.

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Aula 01: Vídeo [O direito de ser alfabetizado]

Aula 02: Vídeo [Alfabetização na perspectiva do letramento]

Aula 03: Vídeo [A centralidade do texto]

Aula 04: Vídeo [A organização do tempo]

Aula 05: Ebook

Aula 06: Vá Fundo [sugestão de livro ou filme]  

Aula 07: Tá na Rede [sugestão de vídeo ou artigo científico]

Aula 08: Mão na Massa [ferramenta de aplicação]

Aula 01: Vídeo [A função de um ambiente educativo]

Aula 02: Vídeo [Elementos básicos e indispensáveis em uma sala de aula de alfabetização]

Aula 03: Vídeo [Os elementos que compõem a sala de aula e as intencionalidades]

Aula 04: Vídeo [Analisando uma sala de alfabetização]

Aula 05: Ebook

Aula 06: Vá Fundo [sugestão de livro ou filme]  

Aula 07: Tá na Rede [sugestão de vídeo ou artigo científico]

Aula 08: Mão na Massa [ferramenta de aplicação]

Aula 01: Vídeo [A organização da rotina no ciclo de alfabetização]

Aula 02: Vídeo [Elementos importantes para a rotina permanente]

Aula 03: Vídeo [O que considerar na rotina de sistematização]

Aula 04: Vídeo [Pensando na rotina de sistematização a partir de um texto]

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Aula 06: Vá Fundo [sugestão de livro ou filme]  

Aula 07: Tá na Rede [sugestão de vídeo ou artigo científico]

Aula 08: Mão na Massa [ferramenta de aplicação]

Aula 01: Vídeo [As sondagens diagnósticas no ciclo de alfabetização]

Aula 02: Vídeo [Como aplicar as sondagens]

Aula 03: Vídeo [Como identificar os níveis de escrita]

Aula 04: Vídeo [Você sabe o nível de escrita em que cada criança está?]

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Aula 01: Vídeo [O que é consciência fonológica]

Aula 02: Vídeo [Ampliação das estratégias didáticas – parte 1]

Aula 03: Vídeo [Ampliação das estratégias didáticas – parte 2]

Aula 04: Vídeo [A relação das estratégias didáticas e o desenvolvimento de habilidades]

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A gamificação é uma abordagem inovadora que visa promover o engajamento e a motivação dos cursistas. Ao incorporar elementos de jogos, desafios e recompensas ao ambiente de aprendizado, transformamos a experiência educacional em algo envolvente e dinâmico. Através da gamificação, os cursistas são incentivados a participar ativamente das atividades de aprendizagem, competir de forma saudável, superar desafios e alcançar metas educacionais. Essa abordagem não apenas torna o processo de aprendizagem mais divertido, mas também estimula o desenvolvimento de habilidades essenciais, como colaboração, resolução de problemas e perseverança.

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Através do processo de onboarding, entregamos uma avaliação personalizada abrangendo quatro dimensões essenciais: a curricular, a inovadora, a cognitiva e a psicológica. Esta avaliação visa desvendar as preferências e necessidades individuais, permitindo uma compreensão mais profunda do cursista e uma personalização mais eficaz da experiência de aprendizado. Ao analisar cada uma dessas dimensões, somos capazes de proporcionar um ambiente de aprendizado mais adequado e enriquecedor, adaptado às especificidades de cada cursista.

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